关于加强普通高校、成人高校开展职工继续教育工作的通知

各有关高校：
  为贯彻落实《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》，发挥普通高校、成人高校开展职工继续教育的优势，提高职工文化知识水平和技术技能水平，促进大众创业、万众创新，服务我省行业企业的转型升级，现就加强普通高校、成人高校开展职工继续教育工作通知如下。
  一、重视开展职工继续教育工作
  职工继续教育工作是继续教育的重要组成部分。各高校、成人高校要坚持成人学历教育与非学历教育并举，主动对接我省转型跨越发展和综改试验区建设要求，以服务经济转型升级、服务企业技术技能转变、服务职工职业生涯发展，广泛开展职工继续教育。要进一步激发学校办学活力，深化产教融合校企合作，提高产业服务能力，帮助企业创造更大价值。要充分利用普通高校、成人高校的专业资源优势，主动承担行业企业科研人员、技术人员、管理人员、基层职工的培训任务，满足我省行业企业对各类人才的需求，为行业企业职工提供继续教育服务支持。
  二、积极面向行业企业开展多种类型的职工继续教育
  1.稳定发展学历继续教育。各高校、成人高校要充分发挥师资、专业优势，紧密结合区域经济发展需要和职工学历提升的需求，面向行业企业开展各种形式的学历继续教育。要加强对学历继续教育的教学、考试、考核等教学环节的管理，提高学历继续教育的教学质量。普通高校要将学历继续教育纳入学校总体发展规划，统一部署、统一管理，加强对学校校外函授站（点）的管理，规范办学行为。
  2.广泛开展职工岗位技术技能培训。各高校、成人高校要充分利用学校资源，特别是实训教育资源，结合行业企业对各类人才的需求，采取“校企联合”、“长短结合”、“产训结合”、“工学交替”等多种形式构建校企合作平台，为企业提供多层次、多类型，立足岗位需求的技术技能教育培训服务。有条件的学校要发挥科技创新对产业结构优化升级的驱动作用，紧贴重点产业发展需求，与行业企业深度合作，协同开展高端人才研修项目，推动关键技术、工艺、流程研发，促进科技成果转化。鼓励学校与社区合作积极承担各种类型的社会培训任务。
  3.主动为企业提供技术服务。各高校、成人高校要积极参与以企业为主体的产业技术创新机制建设，与企业开展双边、多边技术协作，推动产学研结合向纵深发展，共同开展和承担课题研究、技术开发、应用技术咨询、新技术培训和推广等服务，开展多种形式的联合办学，共建企业培训中心，共建兼具生产和教学功能的实训中心、产品研发中心、技术服务中心等。
  4.积极参与学习型企业建设。各高校、成人高校要与企业共同组织开展各种形式的学习活动，积极为企业提供知识讲座、课程资源开发、技术指导等服务，以多种形式参与企业培训机构的建设。共同开展学习型企业、学习型班组等学习型组织建设，探索构建基于互联网的企业虚拟大学或虚拟学习社区。
  三、改革创新，提高开展职工继续教育的能力和质量
  各高校、成人高校要深入行业企业，系统分析经济转型、产业升级、技术进步对岗位能力的需求，以及职工多样化的学习需求，学习借鉴国内外职工继续教育的先进经验，改革传统的继续教育培训方式方法；要结合行业企业对人才的需求，科学设置培训专业，合理制定培训教学计划；鼓励高校、成人高校与行业企业、专业机构等合作，搭建网络学习平台和移动学习平台，整合优势资源，面向企业职工开设继续教育网络课程和在线培训项目。
  四、建立完善职工继续教育培训机制
  各高校、成人高校要加强与相关部门、行业企业的沟通联系，协助做好行业企业的职工继续教育培训规划，完善培训制度，推动企业将职工继续教育纳入企业发展规划和年度工作计划，建立常态化的职工继续教育培训机制；要将职工继续教育工作纳入学校总体发展规划，制定职工继续教育培训管理规章制度，确定专人负责职工继续教育工作；要加强对职工继续教育质量评价标准、评价方法的研究，建立考核标准制度；要建立职工继续教育报告制度，各高校、成人高校要于每年11月30日之前将年度职工继续教育培训工作总结及下一年度职工继续教育培训计划报送省教育厅，并于每月结束后报送职工继续教育培训工作的完成情况。